ASP网页设计怎样进步IIS 5.0网站伺服器的实行效力呢...
因为现在数据库都使用标准的SQL语言对数据库进行管理，所以如果是标准SQL语言，两者基本上都可以通用的。SQLServer还有更多的扩展，可以用存储过程，数据库大小无极限限制。iis|实行进步IIS5.0实行效力
怎样进步Windows2000Server中IIS5.0网站伺服器的实行效力呢？
进步IIS实行效力的办法以下：
1. 启用HTTP的延续感化能够改良15~20%的实行效力。
2. 不启用纪录能够改良5~8%的实行效力。
3. 利用[自力]的处置程序会丧失20%的实行效力。
4. 增添快取影象体的保留档案数目，可进步ActiveServerPages之效能。
5. 勿利用CGI程式。
6. 增添IIS5.0电脑CPU数目。
7. 勿启用ASP侦错功效。
8. 静态网页接纳HTTP紧缩，约莫能够削减20%的传输量。
复杂先容以下。
启用HTTP的延续感化
启用HTTP的延续感化（Keep-Alive）时，IIS与扫瞄器的连线不会断线，能够改良实行效力，直到扫瞄器封闭时连线才会断线。由于保持「Keep-Alive」形态时，於每次用户端哀求时都不须从头创建一个新的毗连，以是将改良伺服器的效力。
此功效为HTTP1.1预设的功效，HTTP1.0加上Keep-Aliveheader也能够供应HTTP的延续感化功效。
启用HTTP的延续感化能够改良15~20%的实行效力。
怎样启用HTTP的延续感化呢？步骤以下：
在中，拔取全部IIS电脑、或Web站台，於[内容]之[主目次]页，勾选选项。
不启用纪录
不启用纪录能够改良5~8%的实行效力。
怎样设定不启用纪录呢？步骤以下：
在中，拔取全部IIS电脑、或Web站台，於[内容]之[主目次]页，不勾选[启用纪录]选项。
设定非自力的处置程序
利用[自力]的处置程序会丧失20%的实行效力，此地方谓「自力」系指将[主目次]、[假造目次]页之使用程式回护选项设定为[高（自力的）]时。因而[使用程式回护]设定为[低(IIS处置程序)]时实行效力较高，设定画面以下：
怎样设定非「自力」的处置程序呢？步骤以下：
在中，拔取全部IIS电脑、Web站台、或使用程式的肇端目次。於[内容]之[主目次]、[假造目次]页，设定使用程式回护选项为[低(IIS处置程序)]。
调剂快取（Cache）影象体
IIS5.0将静态的网页材料暂存於快取（Cache）影象体傍边；IIS4.0则将静态的网页材料暂存於档案傍边。调剂快取（Cache）影象体的保留档案数目能够改良实行效力。
ASP指令档案实行过後，会在暂存於快取（Cache）影象体中以进步实行效能。增添快取影象体的保留档案数目，可进步ActiveServerPages之效能。
能够设定一切在全部IIS电脑、「自力」Web站台、或「自力」使用程式上实行之使用程式的快取影象体档案数目。
怎样设定快取（Cache）功效呢？步骤以下：
在中，拔取全部IIS电脑、「自力」Web站台、或「自力」使用程式的肇端目次。於[内容]之[主目次]、[假造目次]页，按下[设定]按钮时，便可由[处置程序选项]页设定[指令档快取影象体]。
怎样设定快取（Cache）影象体档案数目呢？步骤以下：
在中，拔取全部IIS电脑、或Web站台的肇端目次。於[内容]之[伺服器扩大程式]页，按下[设定]按钮。
便可设定快取（Cache）影象体档案数目。
勿利用CGI程式
利用CGI程式时，由于处置程序（Process）须不休地发生与摧毁，形成实行效力欠安。
一样平常而言，实行效力对照以下：
那么，ASP.Net有哪些改进呢？ 我想问如何掌握学习节奏(先学什么再学什么)最好详细点? 以上是语言本身的弱点，在功能方面ASP同样存在问题，第一是功能太弱，一些底层操作只能通过组件来完成，在这点上是远远比不上PHP/JSP，其次就是缺乏完善的纠错/调试功能，这点上ASP/PHP/JSP差不多。 代码的可重用性差：由于是面向结构的编程方式，并且混合html，所以可能页面原型修改一点，整个程序都需要修改，更别提代码重用了。 以上是语言本身的弱点，在功能方面ASP同样存在问题，第一是功能太弱，一些底层操作只能通过组件来完成，在这点上是远远比不上PHP/JSP，其次就是缺乏完善的纠错/调试功能，这点上ASP/PHP/JSP差不多。 没有坚实的理论做基础，那么我们连踏入社会第一步的资本都没有，特别对于计算机专业的学生学好专业知识是置关重要的。在这里我侧重讲一下如何学习ASP，从平时的学习过程中。 兴趣爱好，那么你无须学编程，申请一个域名和空间，在网上下载一些免费开源的CMS系统，你不用改代码，只须熟悉它们的后台操作，像office一样简单方便，很快就能建一个站点，很多站长都是这样做的 用户端的浏览器不需要提供任何别的支持，这样大提高了用户与服务器之间的交互的速度。
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